1990/91 учебный год
1. Найдите такое десятизначное число, что все его цифры различны, причём число, составленное из первых двух его цифр, делится на 2, из первых трёх цифр - на 3, из четырёх - на 4, и так далее, а само число делится на 10.
2. Докажите делимость числа
а) 1\cdot3\cdot5\cdot7\cdot\dots\cdot1987\cdot1989+2\cdot4\cdot6\cdot8\cdot\dots\cdot1988\cdot1990$
на 1991;
б) $2\cdot4\cdot6\cdot8\cdot\dots\cdot1990\cdot1992-1\cdot3\cdot5\cdot7\cdot\dots\cdot1989\cdot1991$
на~1993.
| а) Каждое из слагаемых делится как на 11, так и на 81, а 1991 = 11 · 81.
б) Запишите первое слагаемое в виде
(1993 – 1991)(1993 – 1989)(1993 – 1987) ·...· (1993 – 1). |
3. В три магазина привезли 1990 книг. В первые три дня магазин продал соответственно 1/37, 1/11 и 1/2 части полученных книг; второй магазин — 1/57, 1/9 и 1/3 полученных им книг; третий — 1/25, 1/30 и 1/10. Выясните, сколько книг получили первый, второй и третий магазины.
| В первый магазин привезли 814 книг, во второй — 1026, в третий — 150. |
4. Найдите наименьшее натуральное число, сумма цифр которого равна~56, и которое к тому же оканчивается цифрами 56 и делится на~56.
| Искомое число можно представить в виде 100a + 56. Поскольку 100a должно делиться на 56, то число a кратно 14. Сумма цифр числа a должна равняться 56 – 5 – 6 = 45. Наименьшим чётным числом с суммой цифр 45 является 199 998, но это число не делится на 7. Следующими по величине чётными числами с такой же суммой цифр являются 289 998 и 298 998. Первое из них на 7 не делится, а второе — делится. Таким образом, ответом на вопрос задачи является число 29 899 856. |
5. На шахматной доске расставлены фигуры так, что на каждой горизонтали, как и на любой вертикали, стоит не менее двух фигур.
а) В любом ли случае можно снять с доски несколько фигур так, чтобы на каждой горизонтали и на каждой вертикали осталось ровно по одной фигуре?
б) А если на каждой горизонтали и вертикали первоначально стоят ровно две фигуры?
| а) Не всегда. Если на всех 28 крайних клетках доски стоят фигуры, то выбрать из них 8~фигур с требуемым свойством нельзя.
б) Всегда. Соединим фигуры замкнутыми ломаными линиями, звенья которых параллельны сторонам доски (рис.~??). У каждой такой ломаной чётное число вершин. Снимем с доски фигуры через одну по обходу каждой ломаной. |
6. а) Вертикали и горизонтали шахматной доски занумерованы числами от 1 до 8. На доске расставлены 8 ладей так, что они не бьют друг друга. Для каждой ладьи вычислим произведение номеров вертикали и горизонтали, на которых она стоит. Сложим эти произведения. Докажите, что для расстановки ладей, центрально-симметричной данной, полученная аналогичным образом сумма равна первоначальной.
б) В клетках таблицы размером 3×3 стоят числа. Такую таблицу называют магическим квадратом, если сумма чисел каждой горизонтали, каждой вертикали и каждой диагонали одна и та же. Докажите, что сумма квадратов чисел верхней строки магического квадрата равна сумме квадратов чисел нижней строки этого квадрата.
| а) Пусть a_ii-ю вертикаль. Задача сводится к проверке равенства
a_1 + 2a_2 + 3a_3 + ... + 8a_8 = 8(9-a_1) + 7(9-a_2) + \dots + 2(9-a_7) + (9-a_8).
б) Если в верхней строке магического квадрата стоят числа $a$, b$, c$, а в центре~--- число d, то квадрат имеет вид
\begin{array}{ccc}
a&b&c\\
d+c-a&d&a-c+d\\
a+b-d&a+c-d&b+c-d
\end{array}
$$
Чтобы этот квадрат был магическим, необходимо и достаточно равенство
c = 3d – a – b.
Осталось проверить тождество
a2 + b2 + (3d – a – b)2 = (a + b – d)2 + (2d – b)2 + (2d – a)2. |
7. а) На листе клетчатой бумаги отмечены 100 узлов — вершины клеток, образующих квадрат 9×9. Двое игроков по очереди соединяют вертикальным или горизонтальным отрезком два соседних отмеченных угла. Игрок, после хода которого образуется квадратик, закрашивает его в свой цвет. Выигрывает тот, кто закрасил больше квадратиков. Придумайте стратегию, которая позволяет второму игроку выиграть.
б) Рассмотрим доску, изображённую на рисунке. Её внешняя граница нарисована толстыми линиями, а внутренние отрезочки — тонкими. Двое ходят по очереди. Каждый ход — превращение одного тонкого единичного отрезочка в толстый. Если при этом вся граница некоторой клетки или некоторых двух клеток становится толстой, то на этой клетке (клетках) ставят крестик в случае, если это произошло после хода первого игрока, и нолик — после хода второго игрока. В конце игры все клетки доски будут помечены крестикам и ноликами. Может ли второй другой игрок действовать так, чтобы к концу игры ноликов оказалось больше, чем крестиков?
| Второй игрок может делать ходы, центрально симметричные ходам противника. В итоге симметричные клетки разделятся поровну между игроками, а центральная достанется второму игроку. |
8. В строку записаны 1990 чисел, каждое из которых равно 1 или –1. Снизу между каждыми двумя числами запишем их произведение; получится новая строка, состоящая из 1989 чисел. Будем продолжать эту операцию, пока не получим строку из одного числа. Докажите, что если в первой строке хотя бы одно из чисел равно –1, то в полученном числовом треугольнике не менее 1990 чисел равны –1.
| Если в каждой из 1990 строк хотя бы одно число равно –1, то утверждение задачи верно. Если же в k-й сверху строке, где 1 < k ≤ 1990, все числа равны 1, а во всех предыдущих строках есть хотя бы по одному отрицательному числу, то все (1992 – k) чисел (k – 1)-й строки равны –1, а во всём треугольнике количество отрицательных чисел не меньше, чем
(k – 2) + (1992 – k) = 1990. |
9. Точку плоскости, имеющую координаты (a;b), разрешено соединить отрезками с точками (a – b;a) и (a;b – a). Можно ли ломаными, состоящими из таких отрезков, соединить точки а) (19;20) и (1990;3383); б) (234;1001) и (661;7007)?
| а) Нельзя; б) можно. Суть в том, что если числа a и b делятся на некоторое число d, то числа a – b и b – a кратны d.
а) Числа 1990 и 3383 делятся на 199. Поэтому и абсцисса, и ордината любой точки, которую можно
соединить с точкой (1990;3383), делятся на 199. А 19 на 199 не делится.
б) Соедините, пользуясь алгоритмом Евклида, обе точки с точкой (0;13). |
10. Имеются 9 кг крупы и чашечные весы с гирями в 50 г и 200 г. а) Можно ли отвесить 2 кг крупы за три взвешивания?
б) Можно ли это сделать, если имеется только гиря в 200 г?
| а) Сначала разделим крупу пополам, затем одну из половин снова разделим пополам и от полученного отвесим 250 граммов.
б) Положим гирю на одну из чашу весов и рассыпем крупу по чашкам так, чтобы весы пришли в равновесие. На одной чаше окажется 4,4 кг, а на другой — 4,6 кг. Вторым взвешиванием разделим пополам 4,4 кг крупы и с помощью гири третьим взвешиванием от полученных 2,2 кг отделим 0,2 кг. |
11. Докажите, что высота треугольника, опущенная на его бóольшую сторону, не больше суммы длин перпендикуляров, опущенных из произвольной точки этой стороны на две другие стороны этого треугольника.
| Воспользуйтесь тем, что площадь треугольника равна половине произведения стороны и высоты. |
12. Придумайте три девятизначных числа, в записи каждого из которых встречаются все цифры 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9, и при этом сумма некоторых двух чисел равна третьему.
| $987\,654\,321=123\,456\,789+864\,197\,532$.}
\emph{Первый способ.} Пусть n — количество внуков. Тогда n-й внук получил n яблок. Число яблок, полученных (n – 1)-м внуком, равняется (n – 1) плюс 1/10 части оставшихся к этому моменту яблок; следовательно, оставшихся яблок 10 штук, а n-й внук получил 9 яблок. Значит, n = 9; внуки получили по 9 яблок.
\emph{Второй способ.} Пусть в корзине было x яблок, тогда первый внук получил 1 + x – 1/10 = x + 9/10 яблок, а второй получил
2 + \frac1{10}\(x-\frac{x+9}{10}-2\) = \frac{171+9x}{100}
яблок. Так как все внуки получили одинаковое число яблок, то
x + 9/10 = 171 + 9x/100,
откуда x = 81. Первый внук получит (81 + 9) : 10 = 9 яблок, по столько же остальные; у бабушки было 9 внуков. |
14. Сколько существует пятизначных чисел, цифры которых различны и расположены монотонно, то есть в убывающем или возрастающем порядке? (Примеры таких чисел: 24589 и 87320.)
| $C_{10}^5+C_{9}^5 = 252+126 = 378. |
15. Найдите все натуральные числа n, обладающие следующим свойством: если числа x1, x2, ..., xn удовлетворяют равенству
x1 + x2 + ... + xn = 0, то x_1^n+x_2^n+\dots+x_n^n = n · x_1x_2\dots x_n.
| n = 1 или 3. |
16. а) Сколькими способами можно прочесть на рисунке слово МАРШРУТ?
б) Какую букву нужно убрать, чтобы количество способов стало равно 145?
| а) Заполним таблицу, написав в каждую клетку количество способов пройти в неё от буквы М. Искомое число — сумма чисел правого столбца:
51 + 76 + 69 + 44 + 20 + 6 + 1 = 267.
б) Заполним теперь ту же таблицу, поставив в каждой клетке количество способов, которыми можно дойти до конца слова. Если к некоторой букве от начала можно прийти m способами, а от неё к концу — n способами, то, изымая эту клетку, мы уменьшаем количество способов на mn. Заполним третью таблицу, поставив в каждую клетку произведение соответствующих чисел первой и второй таблиц. Чтобы получить 145 способов, следует изъять клетку с числом 122, то есть букву «Р» во второй строке. |
17. Несколько тракторов могут вспахать поле в 300 га за целое число дней. Каждый трактор вспахивает 15 га в день. Сколько потребуется тракторов, чтобы выполнить работу на 6 дней раньше?
| Чтобы вспахать поле, одному трактору требуется 300 : 15 = 20 дней. Если работают несколько тракторов, то количество дней работы равно одному из делителей числа 20, то есть 10, 5, 4, 2 или 1. Разность, равная 6, получается лишь для чисел 10 и 4, поэтому работали 2 трактора, а на подмогу нужно 3 трактора. |
18. а)Величина угла A ромба ABCD равна 60°. На сторонах CD и AD взяты соответственно точки M и N так, что величина хотя бы одного из углов треугольника BNM равна 60°. Докажите, что треугольник BNM равносторонний.
| Достаточно разобрать два случая: $\widehat{MBN}=60^\circ$ и $\widehat{BNM}=60^\circ$. В первом случае докажите
сначала равенство треугольников ABN и DBN. Во втором — отметьте такую точку K на AB, что AK = AN, и докажите равенство треугольников KBN и DNM. |
19. а)На плоскости расположен равносторонний треугольник ABC. Укажите все такие точки M плоскости, для которых треугольники ABM и ACM — равнобедренные.
| Искомое множество составляют: центр~$O$
треугольника~$ABC$; точка, симметричная точке~$A$ относительно прямой BC$; точки B'$ и C', расположенные на продолжениях отрезков OB и OC за точки B и C соответственно и такие, что BB' : OB = CC' : OC = 2; наконец, точки окружности с радиусом AB и центром в точке A.
Чтобы найти этот ответ, нарисуйте одним цветом множество точек M, для которых треугольник ABM равнобедренный, другим цветом~--- множество тех точек M, для которых треугольник ACM равнобедренный. И найдите пересечение этих множеств. |
20. а)Андрей раскладывает 200~спичек на 6~разных кучек. Затем Боря уравнивает количества спичек в некоторых двух кучках, беря несколько спичек из бóльшей из них. Боря стремится взять как можно меньше спичек. Сколько спичек может Андрей заставить взять Борю?
| 12. С одной стороны, 1 + 14 + 27 + 40 + 53 + 65 = 200. С другой стороны, если Андрей заставил Борю взять x спичек, то в первой кучке не меньше 1 спички, во второй — не менее 1 + x спичек, в третьей не менее 1 + 2x, в четвёртой не менее
1 + 3x, в пятой не менее 1 + 4x, а в шестой не менее 1 + 5x; следовательно,
1 + (1 + x) + (1 + 2x) + (1 + 3x) + (1 + 4x) + (1 + 5x) ≤ 200,
откуда x < 13. |
22. В треугольнике ABC величина угла A равна 60^\circ, а сторона AC в полтора раза длиннее стороны AB. Разрежьте треугольник ABC на три части, из которых можно сложить правильный шестиугольник.
|
23. Найдите такие два семизначных числа, что их сумма, их разность и сумма цифр одного из них являются факториалами некоторых чисел.
| Выпишем факториалы первых 11~чисел: $1!=1$, $2!=2$, $3!=6$, $4!=24$, $5!=120$, $6!=720$, $7!=5040$, $8!=40\,320$, $9!=362\,880$,
$10!=3\,628\,800$ и $11!=39\,916\,800$. Очевидно, что сумма двух семизначных чисел может равняться лишь одному из написанных, а именно $10!=3\,628\,800$. Обозначим искомые числа буквами x$ и~$y$, тогда x+y=3\,628\,800$ и x-y=k!$ для некоторого натурального~$k<10$. Выпишем таблицу значений $x=1\,814\,400+\frac{k!}2$, y=1\,814\,400-\frac{k!}2$, а также
сумм s(x)$ и s(y)$ чисел x$ и y$ при k=2$, 3,\dots,~9:
$$
\begin{tabular}{|c|c|c|c|c|}\hline
$k$&$x$&$y$&$s(x)$&$s(y)$\\\hline
2&1814401&1814399 &19&35\\\hline
3&1814403&1814397 &21&33\\\hline
4&1814412&1814388 &21&33\\\hline
5&1814460&1814340 &24&21\\\hline
6&1814760&1814040 &27&18\\\hline
7&1816920&1811880 &27&27\\\hline
8&1834560&1794240 &27&27\\\hline
9&1995840&1632960 &36&27\\
\hline
\end{tabular}
$$
Как видите, из возможных значений s(x)$ и s(y)$ только s(x)$
может быть факториалом, причём в единственном случае k=5$.
Получаем ответ: 1\,814\,460 и 1\,814\,340. |
24. Докажите, что не существует двух трапеций\footnote{Параллелограмм~--- не трапеция!} таких, что боковые стороны каждой из них соответственно равны основаниям другой.
| Воспользуйтесь тем, что разность длин оснований трапеции меньше разности длин её боковых сторон. |
25. Найдите четырёхзначное число, сумма цифр которого равна разности между 2 011 и самим числом.
| 1991. |
26. Лист бумаги можно разрезать на 6 или 12 частей. Каждый новый кусок можно разрезать на 6 или 12 частей или оставить целым и так далее.
а) Можно ли таким образом разрезать лист на 40 частей?
б) Докажите, что таким образом можно получить любое число частей, большее 40.
| После каждой операции разрезания число кусков увеличивается на 5 или на 11. Поэтому, если сделано m разрезаний на 6 кусков и n разрезаний на 12 кусков, то получилось 1 + 5m + 11n кусков.
а) Перебрав значения m = 0, 1, 2 и 3, убеждаемся, что 1 + 5m + 11n ≠ 40 ни при каких целых неотрицательных m и $n.
б) Очевидно, 1 + 5 · 8 + 11 · 0 = 41,
1 + 5 · 6 + 11 · 1 = 42,
1 + 5 · 4 + 11 · 2 = 43,
1+5 · 2 + 11 · 3 = 44
и
1 + 5 · 0 + 11 · 4 = 45.
Поскольку
1 + 5(m + 1) + 11n = (1 + 5m + 11n) + 5,
любое большее 40 натуральное число можно получить, начав с одного из чисел 41, 42, 43, 44, 45 и прибавив к нему нужное количество пятёрок. |
27. Найдите пять чисел, если известно, что их суммы по три равны 3, 4, 6, 7, 9, 10, 11, 14, 15 и 17.\signed(А.~Савин)
| $-3$, 2, 4, 5 и~8. |